如果电池用完了，助听器将自动停止工作，并出现警告音，提示助听器无法再继续工作，这不是助听器的故障。您必须按照以下步骤更换电池1.将电池仓的翘起边缘向后推，打开电池仓，取出旧电池。也可利用多功能工具底部的磁片来取出电池。如图多功能工具 2.取一粒新…

一、儿童听力健康的隐形杀手—分泌性中耳炎国内外大量的循证医学研究发现，婴幼儿及儿童的中耳炎发病率相当高，主要是分泌性中耳炎，6个月时儿童第1次分泌性中耳炎发作的累计发病率约为35 %～85 %，1岁时约为50%～96%，而且复发率高。持续的分泌性中耳炎可引起…

每一个宝宝都是家人的小天使，谁都想给宝宝们尤其是听力受损、急需帮助的宝宝们一个好的开始。可是，现实的确不容乐观，很多家长由于不了解0-12月龄孩子的发育特点和需求，白白浪费了孩子宝贵的康复时间，同时也给自己造成了巨大的心理压力。本期杨博士听力学工…

听损儿童是最急需帮助也是最难提供帮助的群体，但可惜的是，很多家长仍存在一些错误的观念和做法，导致走了很多弯路，直接耽误了孩子的康复道路。本期杨博士听力学工作室将儿童听力康复的关键点凝集为10句话，为孩子们的听力康复带去帮助。1：1000个婴儿中大约…

在全国助残日即将到来之际，残疾人收到一份来自教育部的“礼物”。今年高考，听障考生可戴助听器参加考试，使用盲文试卷的考生，考试时间也可适当延长。教育部发布《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定（暂行）》，明确规定了残疾考生参与高考所享…

孩子戴上助听器后，不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语，而是需要一个适应的过程。下面介绍一下听障儿童佩戴助听器后应注意的事项，已激发他们的兴趣。1培养孩子戴助听器的兴趣初戴时同戴眼睛、镶假牙一样，开始都会感到不舒服，有的孩子一戴上助听器就…

父母要帮助孩子康复,就一定要了解孩子。0-6岁听障儿童正处于生长发育的关键时期，需要获取充足均衡的营养，也需要通过各种教育活动培养认知、个性、社会性等各方面能力，形成良好的生活、行为习惯。同时还需及早进行听力补偿或重建，接受听力语言康复，发展听觉…

人从出生开始就学习语言。在12个月大以前，相当多的交往能力就已经开始发展:大量的接受性词汇，交谈中轮流表达的意识;以及用嗓音来表达要求和情感。对于听力受损的儿童来说，这些早期交往技能未能够得到正常的发展。因此，最为重要的，是尽早为听力受损儿童验配…

有不少家长在确认孩子耳聋后，认为配上助听器或是植入了人工耳蜗，就万事大吉了，也不太清楚如何跟自己的孩子进行更好的沟通。事实上父母是孩子的第一位老师，聋儿从小就可以通过父母说话时的语调、身体动作、神情等理解父母的用意，并知道爸爸妈妈是否关心疼爱…

孩子的耳朵和眼睛一样，都需要家长的细心呵护。父母一个大意，可能会使孩子的听力终身受损。那么，父母平时应该注意什么呢？欧仕达助听器为您详细讲解：1.不要频繁给孩子掏耳朵很多家长都乐意“帮助”孩子掏耳朵。但是孩子的外耳道皮肤十分娇嫩，与软骨膜连结比…